故事開場
《少爺的替身》介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。大圖和小圖都有可看的事。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。
不熟悉的畫法可以慢慢讀。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。
閱讀線索
當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。
讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。談論背景的效果，可以觀察它是否幫助辨認場合、時間與人物位置，這些作用不一定需要大量細節才能完成。表情之外還有手勢可看。
適讀方向
整頁印象也值得留下。畫框的邊界可以留意。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。
重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。頁面留出的空間也可讀。空間關係可以靠背景確認。
閱讀問答
脫單神器好看嗎？
若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。
七公主在哪裡看？
看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。大小畫格不必同樣快看。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。
看完美好世界還能看什麼？
畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。